Formulaire de dérogation Enseignement de l’arabe

Enseignement de l’arabe : tous les dossiers de demandes d’aménagement de l’enseignement de la langue arabe devront impérativement contenir les bulletins de l’année précédant la demande et de l’année en cours, un courrier de la famille motivant la demande, toutes les pièces la justifiant (Pièces d’identités des parents, documents justifiants des dispositifs d’accompagnement) et le “formulaire dérogation 2019-2020.pdf” (téléchargeable ci-dessous) dûment renseigné, complété par l’enseignant d’arabe actuel et le professeur principal.

Une fois complet, le dossier devra être déposé au secrétariat du chef d’établissement avant le 20/04/2019, délai de rigueur. Il sera alors soumis à l’avis du chef d’établissement avant transmission au centre des études arabes (CEA) qui instruira la demande au cours d’une commission.

Toute demande ne respectant pas ces critères ne sera pas traitée.
Les réponses définitives sont envoyées aux familles sous couvert du chef d’établissement.

Elèves à besoins éducatifs particuliers

Le Collège Saint-Exupéry est engagé depuis plusieurs années dans le suivi des élèves en difficultés scolaires et plus particulièrement pour ceux présentant un trouble de l’apprentissage. Notre objectif  : Garantir à chacun une égalité des chances face aux apprentissages et créer les conditions de la réussite de tous avec une prise en charge spécifique et adaptée de chaque élève.
Professeur ressource  : Mme Flora RIPP  : flora.ripp@saintexupery.ma

Le guide des parents (visuel)

Le guide des parents (partie2)

Demande de PAP (plan d’aide particulier)

 

Pronote
ENT
Esidoc